为了学生更佳地茁壮，天府五小的每一位老师皆开办了光芒科目。UQC美琪课UQCUQC数学老师徐玲老师从孩子的生理及心理特点抵达，挑选了一些折法非常简单、造型生动的图例，精妙地和绘画活动融合在一起，经过腰、砌、剪成、裁、刷、纳，协助孩子们腰出有多种有意思的图形，培育孩子的观察力、想象力、创造力，磨练孩子手、眼、脑的协商能力。

UQC数学乐翻天UQCUQCUQCUQC刘丹、陈艳和李丹三位数学老师把数学有意思，数学冷笑话，数学简单，数学难于的理念放到第一位，让孩子们在趣味化、生活化的数学教学活动中，自律地建构数学知识，引领孩子们大力运用自己有的生活经验去探寻、去找到、去体验，让他们亲身领悟数学知识的不可思议。UQC趣味数学UQCUQCUQCUQC兴趣是最差的老师。朱莉、孙思明和刘姝瑶老师通过多媒体教学，教会学生去找规律、了解图形、数位、佩竖式、看图解决问题、了解钱币等，三位老师挣脱原本传统数学课堂的乏味，在趣味中提升孩子的数学兴趣，造就孩子课堂的积极性，培育孩子在生活中找到数学、应用于数学的能力。

UQC绘声绘色的英语UQCUQCUQC牟琴和张婷老师在给孩子们描写英语故事后，融合故事内容对孩子展开发问，并请求孩子们根据故事内容展开演出，教教孩子们制作感激卡、思维导图，协助他们叙述故事，甚至不会让孩子们自己自定义主题所画绘本，让他们体会自己写书的体验。UQC在童话中熄灭一根火柴UQCUQCUQC童话故事是儿童文学的一种。陈洁和陈梦婷老师带着孩子们在童话故事中游览，故事里无法解释的情节经常让孩子们的内心激动不已。UQC回来诗歌去旅行UQCUQC每一首唐诗，都是生动的游历图;每一位诗人，都是资深的旅行家;回来唐诗去旅行，在诗中找寻美丽的风景，曾馨颖老师的唐诗教学让孩子们足不出户，才可遍览天下，不用死记硬背，就能精彩学会唐诗三百首。

UQC捡起岁月的遗珠UQCUQCUQC如何才能精确地解读和做到好一首古诗的内容?如何才能确实领会古诗中那典雅的意境?郭霜和罗雯老师通过古诗课程，大大地提升着孩子们对古诗的了解和书画水平!UQC成语英雄UQCUQC成语是中国传统文化的最低构建，汤言清老师通过画画猜中成语、带入成语典故、谈成语故事、做到游戏、成语剧本演出等形式寓教于乐，唤起孩子们对传统文化的兴趣，对汉语辞章之美的喜爱，从而培育孩子较好的语言表达与交流能力。UQC一起读绘本UQCUQC绘本是世界普遍认为的引导儿童转入读者的不二法门，它以甜美的画面，非常简单有意思的文字，让孩子在读者中感官生命，理解世界。何莎老师通过谁是讲故事大王、我最会演等活动，率领一年级的孩子们感觉了绘本的精彩。

UQC绘我心梦UQCUQCUQC邓小青和熊雯涵老师从孩子讨厌读者的绘本和具备影响力的绘本应从，带着孩子们理解了绘本的制作流程、技巧，引领孩子们大胆尝试各种绘画形式，乐趣体验用画面讲故事说道情感的传达体验，沉浸于在绘本艺术的幸福中。UQC小主持人UQCUQC宋小燕老师把教室当作舞台，利用朗读、演出等多种艺术表现形式，训练学生锻炼普通话发音，掌控主持人的基本技巧，提升临场心理水平，通过形体训练，培育学生基本主持人风范，提升自信心和艺术领悟能力。

UQC胸有点墨UQCUQCUQCUQC一手可爱的好字对人的一生影响深远影响，而书法亦对少儿的智力茁壮与自学品质的培育有最重要起到。三年级陈洋、韩蓉、孙梦老师开办硬笔书法课程，教会孩子们掌控基本的撰写、运笔姿势，学会基本的点、划出、间架、谋篇布局。UQC毛笔书法UQCUQC毛笔书法是中国特有的一种传统艺术，刘容老师在这堂课上教孩子撰写、运笔、点画、结构、布局(产于、行次、章法)等。

撰写指实掌虚，五指齐力;运笔中锋砖毫;点画意到笔随，惠峭完全相同;结构以字立形，相安交织，以此超过练字修身养性之功效。UQC每一个孩子都是与众不同的，有自己独有的天赋特性、偏爱和天生优势，也有不同于别人的弱点。五小的老师们针对孩子们的实际必须，开办合适孩子们的课程，带上孩子们找到更好的精彩，唤起每一个孩子腹中的那一千道光芒。

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