一场始料未及的疫情，使互联网+教育获得了淋漓尽致的展现出。放假不时学是方城县实验幼儿园每一位教师宅家抗议提高素养的最重要任务。放假不时研，用心无止赫尔，为疫情过后，开学做到充裕打算。

3月12日，在老师们充份准备好德育优质课教案的基础上，在园德育辅导员李大笑珂主任和教研组宽罗锦璐主任的率领下，线上相聚积极开展专题研讨，使用说道课展出空中讲课评课交流线下反省四环节的教研模式。　　本次教研由小、中、大各段发售杰出老师坚决展出说道课，共享设计课程背景、教学目标，教育的方法，活动后伸延等，老师们畅所欲言，共促共计入，根据有数的经验明确提出自己合理化的建议及意见。通过研讨与交流，大家对德育课程目标的做到更加精确，对科学知识要点、活动任务、内容形式的解读也更为明晰。

研讨氛围的冷淡展现实幼教师矛盾德树人教育意义的深度演绎，从德育的渗入教育到独立国家的德育课程，老师们的教学设计提高到一个新的高度。　　微风和煦共战疫，网络教研于是以当时。

方城县实验幼儿园在探寻网络教研模式和方法的同时，更为具体了园本教学希望的方向，我们将团结一心，深研细磨，寻找合乎幼儿德育教育最佳活动方案，把立德树人的根本任务落到实处，让德育增生每一位幼儿，在润物细无声中提高幼儿的道德品质和心灵境界。

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